L wie Lollis

Lollis. Gibt es in jedem Shop an jeder Ecke, von den „regionalen“ Chinesen produziert. In jeder Form, in jedem Geschmack. Rund, Herzig, Maiskolbenförmig, Mäuseförmig und klassische Kugeln. Hilft, die Kinder (eigene oder fremde) ruhig zu halten, mit kurzem Zucker zu puschen und sich in die Situation einzufügen. Denn das müssen Kinder hier wirklich oft. Sie können stillsitzen. Sie könnenmüssen aushalten. Durchhalten. Sie müssen hören. Sonst gibt’s was. Und da nimmt man als Kind lieber den Lolli als die Schläge …
Versteh ich.

Zum Meditieren:

Lolli- Beobachtung – ohne Bewertung.
Was mache ich damit?
Als Pädagogin. Als Mutter. Als Erzieherin. Als Theologin. Als Yogalehrerin. Als Bewegungsenthusiastin.
Als Lerntherapeutin. Als Weiße. Als Zugezogene.
Der Komplexität ins Auge blicken. Und dann?

* Schläge in der Schule und Zuhause – selbst in der Kirche ist eine Beobachtung, und leider eine echte Realität der Kinder und Eltern. Eine starke Tendenz in der Erziehung. Schläge sind hier keine Seltenheit – sondern Normalität.